Главный учитель - труд

"Целинная магистраль". 1983 год

            Все лучшее – детям. Они окружены в нашей стране заботой и вниманием. Школы и детские сады, пионерские лагеря, лучшие здравницы – им. А какие прекрасные школы сдаются ежегодно для нашей детворы! Чтобы они учились, набирались знаний и сил для будущей большой взрослой жизни, получали трудовые навыки, приобретали самостоятельность.

            К этому стремится и педагогический коллектив школы №123 станции Железорудная. Завуч А.А.Сыскова, директор В.З.Парфенов многое делают для того, чтобы дети в школе получали все необходимые навыки, приобщались к труду. Виктор Захарович сам неплохо рисует, увлекается фотографией, и у школьников старается привить любовь к прекрасному, передать им то, что умеет сам. Замечательный руководитель и организатор, В.З.Парфенов видит назначение школы в том, чтобы вооружить школьника не только знаниями основ математики, физики, языка и литературы, других предметов, но и привить любовь к труду, к самостоятельному решению возникающих жизненных вопросов. И трудовые навыки здесь – большое подспорье. Поэтому-то в школе и придается такое большое внимание трудовому воспитанию. Начиная с первого класса, детей учат шить, вязать, вышивать, плотничать, заниматься выжиганием, резьбой по дереву. Выставки детского творчества, немало усилий в организацию которых вкладывает учитель труда Л.Г.Калмыкова, привлекают большое количество посетителей, они устраиваются и в витринах магазинов. Сколько радости, переживаний, волнений вызывают они и у ребят, и у их родителей, и у педагогов.

            Платья, фартуки, мягкие игрушки, медвежата, зайчата, полированные вазочки, инструменты, орудия труда – все сделано красиво, изящно, порой даже трудно поверить, что все это дело рук детей, а не мастеров. Особой похвалы заслуживают работы Оксаны Зоновой, Вити Березовского, Фаи Карипановой, Саши Савитского, Коли Нуштаева, Наташи Ниязгуловой, Андрея Чепцова. Сколько терпения, выдумки, старания вкладывают они в каждую свою работу, рисунок. А рисуют наши дети все, что их окружает, волнует, интересует: «В лагере», «Не играйте со спичками», «Защита Родины».

            И это увлечение, заинтересованность детей заниматься полезным делом прививается педагогическим коллективом школы, который стремится к тому, чтобы их выпускники вышли в самостоятельное завтра людьми образованными, полезными нашей стране. Хорошая постановка эстетического воспитания в школе №123 станции Железорудная неоднократно отмечались с положительной стороны отделом учебных заведений дороги.

            Дети пишут, рисуют, улыбаются солнцу, мирному небу, за которое заплачено высокой ценой – жизнями миллионов советских людей. Все лучшее в нашей стране – детям, чтобы жили они, не зная горя. И это – великое счастье.

                                                                                         Р.Давлетгиреева