С материнской заботой

"Новый путь". 1980 год

            - Роза Эмильевна, хочу написать о Вас в газету, - с такими словами обратилась я к невысокого роста миловидной учительнице, окруженной девушками в косынках и кухонных фартучках. Она удивилась:

            - Почему обо мне? В нашем коллективе есть более достойные люди. Так недолго и обидеть их. Ты об этом подумала?

            В этих словах вся она – скромная, доброжелательная, деликатная. Никогда раньше не думала Роза Эмильевна, что педагогика станет делом ее жизни, ее призванием. Но так уж случилось. Выйдя замуж за ливановского парня, она попала в наше село. Работы по специальности (она технолог кондитерского и хлебопекарного производства) не было, и она подала заявление в школу на должность учителя обслуживающего труда. Выбор этот был не случайным. Когда кончала десятый класс, тяжело заболела мать, и девушка, вынуждена была пойти работать воспитателем в группу продленного дня. Старшие товарищи говорили, что из нее может выйти хороший педагог. Поэтому Р.Э.Гейн и решила попробовать свои силы на педагогическом поприще.

            Трудно, неуверенно начинала работу на новом месте молодая учительница (тогда ей было 22 года). Очень сказывалась нехватка опыта. Но на помощь пришли старшие коллеги. Старательно занималась она самообразованием – прочла горы методической литературы, посещала все семинары. И дело пошло на лад.

            Если Вам случится побывать в нашей школе, спросите любую ученицу, любит ли она урок домоводства. И непременно услышите в ответ: «Конечно». Совсем не случайно приобрели специальность и трудятся в системе бытового обслуживания выпускницы нашей школы Н.Морковник, Е.Коваленко, Н.Беляева, В.Нейфельдт, М.Терре. За всем этим самоотверженный многолетний труд нашей учительницы.

            - Дело у меня очень ответственное, - говорит она. – Ведь от того, чему я научу девочек, во многом будет зависеть их семейная жизнь. Умение хорошо готовить, шить, огородничать пригодится каждой из них. Зачастую семейные неурядицы и возникают именно от того, что молодая жена не обучена этому. А я хочу, чтобы мои девочки были хорошими хозяйками.

            И эта материнская забота о своих воспитанницах пронизывает всю деятельность педагога.

            - Будьте, пожалуйста, очень внимательны: то, о чем вы узнаете сегодня, пригодится вам в жизни не раз, - такими словами начинает Роза Эмильевна каждый урок. Ее ученицы умеют приготовить вкусный суп и испечь торт, сшить обновку и засолить огурцы, связать шапочку и заштопать носки.

            …Ровные ряды столов со швейными машинками, на стенах – яркие, аккуратно оформленные стенды. Здесь же выставка работ учащихся. Множество цветов, шкаф с красиво расставленной посудой, со вкусом подобранные на окнах занавески – все это придает классу совсем домашний вид, располагает к творческой работе.

            Тихо в классе: тема интересная, да и учительница не терпит расхлябанности на уроках. А вот когда начнутся практические занятия, можно вполголоса и посоветоваться друг с другом, обсудить понравившуюся модель. Самый волнующий момент – проверка готового изделия. Тут уж Роза Эмильевна не потерпит неряшливости в работе. Но каждой хочется заслужить похвалу учительницы, и девочки стараются изо всех сил.

            Закончились уроки. Вымыт в классе полы, тщательно протерты столы и окна, политы цветы – приучены школьницы к порядку. А учительница спешит в свой 7 «б», в котором ведет классное руководство. А это еще дополнительные заботы и тревоги.

            Все силы, знания и умение отдает учительница детям, хочет видеть их рачительными хозяевами, уважающими труд и умеющими трудиться.

            - Если каждый мой воспитанник выйдет из школы настоящим человеком, я буду считать, что главное дело своей жизни я выполнила, - говорит Р.Э.Гейн.

                            Г.Петренко, ученица десятого класса Ливановской средней школы