• Narrow screen resolution
  • Wide screen resolution
  • Auto width resolution
  • Increase font size
  • Decrease font size
  • Default font size
  • default color
  • red color
  • green color
KOSTANAY1879.RU | Костанай и костанайцы! | Портал о городе и жителях
Главная arrow Новости arrow Не боявшиеся бездны премудрости

Не боявшиеся бездны премудрости

Печать E-mail
Автор Administrator   
18.03.2009 г.

Из истории образования

 

Открытие общеобразовательных начальных школ в Казахстане относится к 60-м годам XIX века и связано с именем Алтынсарина. Их создание началось после реформы 1864-1868 г. Для руководства школьным образованием с 70-х годов создаются учетные округа. Так, в ведении Оренбургского учетного округа находилась и Тургайская область (Кустанайский уезд).

Первые упоминания о вновь открытой школе на территории области относятся к 1876 году.

В 1884 году Алтынсарин открыл 2-классное училище с интернатом на 30 мальчиков в городе Кустанае.

Затем были открыты две волостные школы, а в 1890 году – первое женское училище. В 1891 году в Николаевском уезде работало 6 школ, в которых обучалось 328 мальчиков и 29 девочек. Так, в ведении сети школ в то время преобладали начальные школы. В 1912 году по Кустанайскому уезду грамотность составила 6,4%, функционировало 214 начальных школы, обучалось 16409 детей.

В 1922 году было 254 школы, работал 1 детский сад, в котором воспитывался 31 ребенок. Было создано 122 пункта по ликвидации безграмотности, из них 50 – с казахским, 71 – с русским языком обучения, один – с татарским языком.

В 1923 году в Кустанае возникла первая пионерская организация.

В сентябре 1936 года был создан областной отдел народного образования. В его ведении в то время было 612 школ, начальных – 534, неполных средних – 67, средних – 11. В школах области обучалось 59854 ученика. Детских садов было 26, в них детей – 4127.

В этот период большое внимание уделялось развитию школ с казахским языком обучения, в 1936-1937 учебном году их было 229.

До войны сеть школ увеличивалась, в 1940 году их было 771, обучалось около 75000 человек, в школах работало 2983 педагога, получили развитие интернаты при школах (их было 38).

В годы войны ввиду резкого сокращения бюджета часть школ была закрыта. Но уже в 1945 году повсеместно были открыты вечерние школы для сельской молодежи. Главная заслуга народного образования предвоенной и военной поры состоит в том, что оно воспитало поколение беззаветно преданных стране граждан, которые внесли достойный вклад в победу.

В послевоенные годы, в период восстановления народного хозяйства, дальнейшее развитие получило и народное образование. В 1950 году в области было 823 общеобразовательные школы, 287 из них с казахским языком обучения, 12 детских домов.

В период освоения целинных земель произошли крупные перемены во всех сферах социальной жизни и резко возросло население области, что привело к росту численности школ. К началу 1960-1961 учебного года насчитывалось 1013 общеобразовательных школ. За 10 лет количество семилетних школ возросло на 115, средних на 56, увеличилась сеть пришкольных интернатов (их стало 117).

В семидесятые годы укрепилась материальная база школ и дошкольных учреждений. С 1970 года по 1974 года построено 48 типовых школьных зданий. В 1974-1975 годах в средних учебных заведениях области продолжали обучение 91,3% выпускников 8-х классов.

С 1971-1975 года построено 106 дошкольных учреждений. В 1976 году в области работало 625 детских садов и яслей, 47% всех детей дошкольного возраста посещали дошкольные учреждения, что являлось лучшим показателем в республике.

Большое внимание уделялось трудовому обучению и профориентации, в 203 школах было введено углубленное трудовое обучение, за средними школами была закреплена 361 сельхозмашина, в летний период работало 136 лагерей труда и отдыха.

Большой вклад в развитие системы образования города и области внесли: Спандияр Кубеев (1910-1956), Ахметказы Чутаев (Шотаев), Я.Березан, Алексей Федосеевич Саламахин, Варвара Ивановна Черникова, С.Г.Мачнева, Нуркан Мухамедгалиевич Жиентаев, П.Н.Поворознюк, С.Г.Корчагин, Г.Е.Коршун, О.Л.Белинская, Д.С.Буковский, З.А.Баширина, Е.Г.Косолапова, С.Ф.Судаков, Д.И.Ибраев, Н.Ш.Шайхимова, К.Г.Касымов, Н.Г.Полтавец, К.Закиров.

В 90-х годах позапрошлого века при содействии Ибрая Алтынсарина (1841-1889) в Кустанае были открыты русско-казахские школы, где наряду с обучением грамоте давались знания и развивались умения в области скотоводства, хлебопашества, плотницкого и кузнечного дела, обучали учащихся скорняцкому делу.

В 30-х годах с поступлением в область сельхозтехники и с образованием МТС (машинно-тракторных станций) при них открываются курсы трактористов, шоферов и комбайнеров. В Кустанае с 1930 года действовали окружные курсы трактористов, а с 1938 была открыта областная школа механизации сельского хозяйства. По ее образцу такие школы затем создавались в каждом районе. В 1940 году в областном центре открылось первое ремесленное училище, а в декабре 1941 года при заводе искусственного волокна ФЗУ (фабрично-заводское училище).

В 1944 году была открыта Ворошиловская школа механизации (ныне поселок Ударник). В 1940 году в Кустанае для выполнения задач индустриализации народного хозяйства было открыто первое ремесленное училище №17, которое готовило рабочих для МТС (слесари, токари, кузнецы).

В 1968 году в связи с одновременным выпуском учащихся 10-11 летних средних школ, было принято постановление о создании для них ТУ (технические училища) по подготовке рабочих специалистов сложных профессий.

Таким образом, в советское время в Кустанайской области подготовка квалифицированных рабочих велась в 35 ПТУ по 89 специальностям.

Правление зернового треста СССР 13 июня 1929 года приняло постановление об организации Казахстанского учебно-опытного совхоза – первого национального техникума (аул Утеп Карабалыкского района), директором его был М.И.Тарковский. Торжественное открытие состоялось 8 мая 1930 года.

Для подготовки квалифицированных медицинских кадров в 1929 году на базе областной больницы имени В.И.Ленина был образован акушерский техникум – одно из старейших учебных заведений республики. Первые 18 человек, зачисленных в подготовительную группу, были детьми казахов из отдаленных аулов. В 1935 году техникум был организован в фельдшерскую школу.

К концу 30-х началу 40-х годов в области функционирует 4 средних специальных заведения. К решению острейшей проблемы учительских кадров приступили Кустанайское русское и Мендыгаринское казахское педагогические училища. За период с 1940 по 1946 года из Кустанайского училища выпущено 298 учителей, из Мендыгаринского – 326. В октябре 1943 года исполком Кустанайского областного Совета депутатов трудящихся и бюро обкома КП(б) Казахстана приняли постановление об организации сельскохозяйственного техникума в Кустанае.

В 1956 году сеть техникумов расширилась, в Кустанае открыт строительный техникум, на базе треста «Соколоврудстрой» в Рудном создан вечерний строительный техникум, преобразованный затем в горный. В этом же году бухгалтнров стал готовить кооперативный техникум.

В 1960 году в области было 9 средних специальных учебных заведений: 2 сельскохозяйственных, 2 педагогических, строительный, горный, автомобильный, кооперативный техникумы, медицинское училище.

В 60-70-е годы сеть техникумов пополнилась: в 1963 году в Рудном открыто музыкальное училище, в 1966 году в Кустанае начался прием учащихся в индустриально-педагогический техникум. В этом же году на базе ускоренных курсов подготовки открыт Урицкий (ныне Сарыкольский) филиал Кустанайского сельскохозяйственного техникума. В 1968 году в области работало 14 техникумов, в них обучалось 13 тысяч учащихся.

В 1974 году в областном центре открыт механико-технологический техникум, готовящий кадры для системы хлебопродуктов и сельского хозяйства, в 1975 году – училище культуры.

На 1 января 1988 года в области функционировало 17 средних специальных заведений, готовящих кадры по 55 специальностям.

В 1939 году в области открыт учительский институт с двумя факультетами: физико-математический и естественно-географический. В 1955 году он был преобразован в педагогический институт. Рост сети народного образования, переход ко всеобщему среднему обязательному образованию потребовал открытия в институте новых факультетов (иностранных языков, химико-биологический, физического воспитания, инженерный).

В 1966 году в Кустанайской области был открыт сельскохозяйственный институт.

С целью обеспечения квалифицированными кадрами при ССГОКе был открыт вечерний факультет Казахстанского политехнического института (1959). В 1964 году факультет был преобразован в филиал по очной и заочной формам подготовки специалистов, на базе которого был открыт Рудненский индустриальный институт (1978).

Энциклопедия "Костанайская область". Алматы 2006

Последнее обновление ( 18.03.2009 г. )
 

Добавить комментарий


« Пред.   След. »

Из фотоальбома...


Идет торговля. 1989 год


Угощайтесь гости дорогие


1 мая 1988 года

ВНИМАНИЕ

Поиск генеалогической информации

Этот e-mail защищен от спам-ботов. Для его просмотра в вашем браузере должна быть включена поддержка Java-script

 Инструкция как перевести деньги на КИВИ-кошелек

 

 
 

Друзья сайта

      

Время генерации страницы: 0.335 сек.